Новости

Я эрудит, а это значит..

Сегодня было проведено очередное занятие под названием - "Я эрудит, а это значит". Дети, помня опыт прошлого занятия быстро и с энтузиазмом принялись отвечать на мои вопросы и играть, решать головоломки, отгадывать ребусы, выполнять задания.
Подводя итоги занятия я задала детям два вопроса: "Сложно ли быть эрудитом?" и "Что необходимо сделать, чтобы выроботать качества эрудита". Орлята активно высказывали свою точку зрения и аргументировали её. Далее мы поработали с конвертом-копилкой и дополнили её новыми качествами эрудита. Ребята назвали очень много, но основными были: знание, внимательность, увлечённость и изобретательность.

#НавигаторыДетства #ОрлятаРоссии #МБОУООШРПСОСНОВОБОРСК #РДШ

Билет в будущее

Сегодня 11 ноября было мероприятие по билету в будущее "Программируем в Python" (онлайн). Ученики 8б класса приняли участие в этом мероприятии. Преподаватель ГАПОУ ПО "Кузнецкий колледж электронных технологий" познакомила с программой Python, показала на примере как можно работать с этой программой и в заключении рассказала о колледже. Ребятам очень понравилось.

Культурная суббота

8.11.2022. в рамках реализации проекта «Культурная суббота» учащиеся 5а класса (кл.руководитель Чернышова Л.И.) и 5б класса (кл. руководитель Абдрахманова А.Р.) посетили районный краеведческий музей. Постоянная экспозиция расположена в пяти залах музея: «История района с древнейших времен до конца XVIII века», «Район в эпоху капитализма и империализма», «Установление Советской власти в Сосновоборском районе. Гражданская война и строительство капитализма», «Годы грозовые.
Сосновоборцы в годы Великой Отечественной войны. В тылу как на фронте. Сосновоборск в послевоенные годы», «Иконная живопись», зал временных выставок. В доступной форме детям рассказали об истории и культуре малой Родины. Во время экскурсии учащиеся познакомились с Родословной дворян Колокольцовых, историей образования суконной фабрики в 1839 году, Родословной крупных промышленников-фабрикантов Петровых. Ребята получили представление о том, что такое музейный экспонат, экспозиция. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию, по ходу экскурсии задавали вопросы. Экскурсия в краеведческий музей прививает детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края и именно на этой основе воспитывается патриотизм.

Живая память

Сегодня, 8.11.2022 года, в день памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников ОВД России в 9 классах было проведено внеклассное мероприятие «Живая память». 
Ребята пришли к выводу, что работа в органах внутренних дел – это напряженная, но важная и очень нужная людям работа, требующая мужества и отваги, выносливости и хорошей физической подготовки, умения логически мыслить и сопереживать, потому что цена этой работы – человеческая жизнь.

Пушкинская карта

В рамках проекта «Пушкинская карта» учащиеся 8 А класса ( классный руководитель Акимова С.А.) посетили киноцентр «Гулливер» в г.Кузнецк и посмотрели фильм « Пётр I». Благодаря проекту, ребята смогли посмотреть фильм бесплатно. После просмотра фильма учащиеся делились впечатлениями, обсуждали тонкости сюжета и игры актёров. Выходя из киноцентра, ребята ощущали, что они уже немного другие, фильм изменил их, обогатил их внутренний мир и оставил глубокий след в душе. Самое главное, коллективная поездка как никогда сплотила ребят  ещё сильнее.

Проект «Пушкинская карта» - уникальный проект, дающий возможность подросткам и молодым людям бесплатно посещать музеи,театры и кинотеатры.

Данный проект обязательно вырастит новых поклонников искусства, а регулярные поход в кино, театр, музей станет для молодого поколения хорошей культурной традицией.

Этнографический диктант

7 ноября учащиеся 9 классов МБОУ ООШ р. п. Сосновоборск приняли участие в написании этнографического диктанта на базе центральной библиотеки посёлка. Всё ребята получили сертификат участника.

Создание ЦДИ

В российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив (ЦДИ). Открылся он и в нашей школе.
ЦДИ необходим школе для обеспечения деятельности ученического самоуправления, как центр притяжения детей, определяющих основные направления проведения досуга обучающимися, формирующих их интересы во внеучебное время.

Центр организован в целях развития у обучающихся креативного мышления, их самореализации, профориентации, социализации. Цель центра детских инициатив в формировании условий всестороннего развития детей и подростков, команд (обществ, кружков) по направлениям интересов детей, а также организации места встреч с детскими общественными объединениями (движениями), родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности, игр.

Центр детских инициатив становится для ребят местом притяжения во внеурочное время, пространством коллективного детского творчества.

 

День Народного единства

4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года народное ополчение во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским освободило Москву от польских интервентов.
С изгнанием поляков из Кремля завершился долгий период Смутного времени в России. Через несколько месяцев после освобождения Москвы Земский собор, куда входили представители всех сословий страны: дворянство, боярство, духовенство, казачество, стрельцы, крестьяне и делегаты от русских городов, избрали нового царя — представителя династии Романовых Михаила Федоровича.
4 ноября – это День единства всех российских народов, день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила, это возрожденный праздник со своей историей, день памяти Казанской иконы Божией Матери.

Россия-наш общий дом!

Сегодня, 4 ноября учащиеся 9 классов МБОУ ООШ р.п.Сосновоборск приняли участие в квиз-игре "Россия - наш общий дом" на платформе "ЯПатриот".

Правильное питание-залог крепкого здоровья

Сегодня с участием учеников 7 класса было проведено внеклассное мероприятие на тему "Правильное питание - залог крепкого здоровья"
Цель мероприятия :формирование у детей внимательного отношения к собственному здоровью посредством соблюдения режима питания.
На занятии обсудили высказывание А. П. Чехова о правильном питании, узнали о витаминах, в каких продуктах какие витамины содержатся. Поговорили о режиме правильного питания,поиграли в игру "Цветик-семицветик" вспомнили пословицы о правильном питании, поговорили о полезных и вредных для здоровья школьников продуктах.